學(xué)校衛(wèi)生檢測機(jī)構(gòu)

學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)乎廣大學(xué)生的身體和心理健康，影響教育成效，為了監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

第三方學(xué)校衛(wèi)生檢測項目

室環(huán)境衛(wèi)生：二氧化碳濃度、后墻壁反射比、外來聲源噪聲、教室人均面積、教室內(nèi)噪聲、教室照明、溫度、燈桌間距、窗地面積比、背景噪聲、課桌椅分配符合率、課桌面照度、采光系數(shù)、黑板下緣與講臺地面的垂直距離、黑板反射比、黑板面照度、黑板高度與寬度（黑板尺寸）。

生活飲用水：細(xì)菌總數(shù)、總大腸菌群、消毒劑余量、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH。

生活環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校廁所、學(xué)生宿舍。